LPPM UIN Mataram bersama 12 Dosen dari  PTKI dan PTKIN Selenggarakan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di Desa ’Ramah Perempuan’, Desa Sesaot

Desa Sesaot, Narmada, Lombok Barat – Sebanyak 22 perempuan di Desa Sesaot, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat, NTB, mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang bermanfaat melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 20 Januari 2024. Kegiatan ini bertema “Pemberdayaan Perempuan dan Anak di Desa Ramah Perempuan” dan diinisiasi oleh tim dosen dari 12 PTKI dan PTKIN di bawah Kementerian Agama Indonesia yang bekerja sama dengan LPPM UIN Mataram. Dua belas dosen yang dimaksud adalah :

1. Ainun Zamilah,M.E. – Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo
2. Mia Siti Khumaeroh, M.Si – UIN Sunan Gunung Djati Bandung
3. Alfian Febriyanto, M. Ant. – IAIN Syekh Nurjati Cirebon
4. Iin Muyasarah, M.E – IAI Darussalam Martapura
5. Rifaah Mahmudah Bulu’, M.Kes – IAIN PALOPO
6. SE.,MM. – UIN Alauddin Makassar
7. Hajrah syam, M.A. – Universitas Islam Ahmad Dahlan
8. Setia Rahmawan, M.Pd. – UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
9. Puspo Rohmi, M.Pd. – UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
10. Muhammad Hanif Al Hakim, M.Phil. – UIN Raden Mas Said Surakarta.
11. ⁠Bulqia Mas’ud, M.Ed. – STAIN Majene
12. Fuji Hernawati Kusumah, M.Si – UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Kegiatan dibuka oleh Kepala Desa Sesaot, Sarbini. Dalam pembukaannya, Sarbini menyampaikan bahwa terkait dengan partisipan atau peserta, didominasi oleh ibu-ibu pelaku usaha baik secara kelompok maupun individu. Ia juga berharap mudah-mudahan kegiatan ini berkelanjutan, sehingga nanti rekan-rekan dari relawan Desa Sesaot akan turut berkoordinasi dan berkolaborasi untuk sama-sama memajukan perempuan-perempuan dan anak yang ada di Desa Sesaot.

Kegiatan  PKM ini merupakan salah satu bentuk kepedulian tim dosen terhadap isu kesetaraan gender dan kesejahteraan keluarga di Desa Sesaot, yang merupakan salah satu desa yang menerapkan program Desa Ramah Perempuan. Program ini adalah inisiatif pemerintah desa untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perempuan dan anak, dengan memberikan perlindungan, pelayanan, dan fasilitas yang memadai.

Dalam kegiatan ini, para peserta yang merupakan ibu rumah tangga mendapatkan materi yang terdiri dari tiga topik, yaitu pengembangan entrepreneurship, literasi keuangan keluarga, dan mengenal bakat dan minat anak. Materi-materi ini disampaikan oleh para instruktur yang ahli di bidangnya, dengan menggunakan metode yang menarik dan interaktif, seperti ceramah, diskusi, tanya jawab, dan simulasi.

Para peserta sangat antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan ini. Mereka banyak bertanya, berbagi pengalaman, dan memberikan masukan. Mereka juga mendapatkan contoh-contoh nyata, tips, dan saran yang relevan dengan kondisi mereka. Para peserta berharap bahwa kegiatan ini dapat berkelanjutan dan memberikan dampak positif bagi diri mereka, keluarga, dan desa mereka. Beberapa peserta menyampaikan bahwa mereka berharap kegiatan seperti ini dapat diadakan kembali, terutama pelatihan kewirausahaan dan pelatihan bahasa asing terkait pengembangan pariwisata lokal. (FHK)